６年１組の教室の様子です。算数の「点対象」の学習をしています。
　最初に、前時の学習「線対称」についてのふりかえりをしていました。算数用語・数学用語を使って説明する力は大切と言われています。算数用語の確認も、しっかりとしています。
　さて、今日の学習の「点対象」ですが、電子黒板の図を見て、まずは児童自身の気づきを促していました。自分の考えを交流した後、前に出て発表していました。