１年生は、パスを使って絵を描いていました。

子どもたちは、教師が出したパネルの文章を読んで想像して絵に表していました。これまではどんな絵や作品になるのか、完成が見えていました。しかし今回は子どもたちはどんな絵になるのかを知りません。担任がパネルの文章を子どもたちと一緒に絵に表しましたが、いつも以上に慎重に活動をしていました。今日は２回目だそうで、花の絵が完成しました。

まだ続きがあるようです。この後どのような作品が出来上がるのでしょうか。子どもたちとの会話のタネとしていただければ幸いです。

１年生の生活科で「あさがおの押し花」をつくっていました。

子どもたちは、４月よりあさがおを大切に育ててきました。成長の様子も何度も記録しています。今日はきれいに咲いた花を収穫して、半紙に挟んで、上からハサミの持ち手でグリグリとあさがおの色が出るように押していきます。

みんなとても上手に押し花をつくることができていました。

１年生は音楽科の授業で鍵盤ハーモニカの練習をしています。

今日は、音の強弱をつける方法を練習しました。

「電子黒板に映る音の形にするにはどんな吹き方をすればいいかな？」という教師の問いに、「子どもたちは少しずつ強くしていけばいい。」や「息を強くする。」などと考え実践していました。とても上手に吹くことができていました。

本日の1年生の出前授業の様子です。

1年2組の生活の時間の様子です。
今日は普段は入れない「校長室」に校長先生が招待してくれました！

校長室では、いろいろなものを校長先生に紹介していただき、校長先生のおなまえをしっかり覚えてきました。

その後、教室で校長室で見たものを紹介する絵を描き、友達と「こんなもの見たよ」とお話をしていました。

1年4組の生活の時間の様子です。
今日は普段は入れない「校長室」に校長先生が招待してくれました！

子供たちは、はじめて入るお部屋にずっとワクワクしていました。

校長室では、校長先生とお話をしたり、さまざまなものを見たりして、とても楽しそうでした。

１年生は生活科の学習で「あさがお」を育てています。

４月に植えたあさがおも大きくなって「つる」が出てきました。

これからもっと大きく上に伸びていけるように支柱を立てました。

毎日水をあげているので、これからもっともっと大きくなっていきますね。

どんな花が咲くのでしょうか。楽しみですね。

１年生は国語科の「さとうとしお」の学習をしました。

教材文を音読し、読み取ったことをノートに書いていました。

今日の学習では、「しおとさとうのおなじところ」と「しおとさとうのちがうところ」についてみんなで読み取っていました。

１年生はノートの使い方やひらがなの読み方など覚えることがたくさんあります。

担任が「ここはひとマス空けるよ」や「このときの「は」は「わ」と読むよ」と、一人ひとり丁寧に指導していました。

子どもたちは様々なことを吸収するスピードがとても早いです。これからも多くのことを学んでいってほしいと思います。

１年生の玉入れです。

みんなかごをよくねらって投げていました。どちらもたくさん入っていて良い勝負でしたね。

1年生の団体演技の様子です。

かわいいダンスに大きな拍手が送られました。