学校日記

4時間目、5年生がプールで活動中でした。
はじめに準備運動がてらに、水の感覚をつかみ、力を抜いて浮く基本練習から入っていました。

この後、泳力の習熟度別に分かれての泳ぎの練習に臨む5年生です。

5年生からは、身につけた泳ぎをより良いフォームにしたり、泳ぎをより確かなものにしたりすることに取り組んでいるところです。

22年前まであった旧講堂兼体育館の地中に残った杭を引き抜く作業が行われています。
とても長い杭なので、専門の作業員の方が慎重に作業を進めています。

地面には、既に引き抜かれた杭が横たわっています。

新しい校舎の基礎を安定して築くために、地中の障害物の撤去は大事な作業です。
よろしくお願いします。

1年生が育てるアサガオが、毎朝あちらこちらで花を咲かせています。
暑い日が続きますが、アサガオの花は、私たちに清涼感を与えてくれます。

1年生のみなさん、育ててくれてありがとう(^-^)

放課後、西消防署の方々を講師にお招きし、先生たちが救急救命講習を受講しました。
プールでの学習が始まり、なおかつここ最近の熱中症の危険のある暑さの中、万が一の際に子どもたちの尊い命を守るため、先生たちは熱心に受講していました。

座学と実技で救命の輪をつなげるための貴重な学びとなりました。

2時間目、2年1組と2組がプールで活動中でした。
水中でのダンスで水慣れ、水のかけ合いなど、水の中でのびのび、いきいきと活動していました。

昨年よりもプールでの活動時間が増えた2年生。すっかりプールと友だちになりつつあります。

5時間目、すっかり夏らしい陽射しとなったみどりの広場、1年2組がアサガオの観察をしていました。
アサガオはツルをどんどん伸ばし、朝にはちらほらと花を咲かせるようになっています。

1年生は、伸びたツルの長さに驚いたり、葉っぱの大きさに感心したり、観察シートに絵で表していました。

明日か明後日の朝には咲きそうなつぼみを見つけて、「何色の花かな」と、咲くのを楽しみにしていました。

3時間目、スポーツ・インストラクターの先生をお迎えして、4年生でもプールでの授業です。

4年生では、クロールの泳ぎの基本を身につける授業です。ゆったりと水に浮いた泳ぎができるように実技指導を受けました。

スポーツ・インストラクターの先生をお迎えしてのプールでの授業です。
今日もさんさんと夏の日差しが降り注いでいます。
プールが大好きになってきた1年生、水との上手なつきあい方を身につける機会になりました。

ピロティのあった校舎が解体され、ついに正門から校舎のあった周辺が更地になりました。寂しい気持ちにもなります。

一方で、
これから新たに建築される校舎や正門がどのように造り上げられていくか、期待も湧いてきます。

今日の児童朝会の校長先生のお話は、
ビオトープについてでした。

ビオトープはドイツ語で、
いろいろな生き物がくらせる場所、という意味です。

明治小学校には、
阿波座南公園のビオトープがあります。

そこではいろいろな生き物が
それぞれの命のバランスを保ちながらくらしています。

さて、
そのビオトープは、
フェンスで囲まれていますが、
なぜフェンスで囲まれているのでしょうか。

ひとつ目は、
ビオトープの中にある池に人が落ちてしまうことを防ぐためです。

ふたつ目は、
もともとそこにいなかった生き物が勝手に入ってきてしまうことを防ぐためです。
多くは、誰かの手によって生き物が投げ込まれ、
もともといた生き物たちのくらしを変えてしまいます。


ビオトープを大切にすることは、
自然の命、わたしたちの命を守ることなのです。

フェンスの中には、
絶対に入らないようにしましょう。

コロナ禍の影響で、
行事などの場で校歌を歌えない状態が現在も続いています。
また、
その時に流しているCDの校歌の音源には、
これまで歌声が入っていませんでした。

そこで今回、
６年生担任と６年生の参加希望者によって、
歌入りの校歌のCDを作成することになりました。

６月に入ってからの３週間、
２０分休みや放課後の時間を利用して練習を重ね、
とうとう今週末に、
その本番の録音が行われました。

練習を重ねるたびに、
みんなのハーモニーが美しい音としてまとまっていきました。

最終録音の最後に歌う時まで、
一音一音を丁寧に歌うことや、
高音からはじまるこの一音目の音を大切に歌おう、など、
本当に最後までがんばっていました。

出来上がった歌入の校歌のCDは、
７月１９日の終業式から使用する予定です。

みなさんも楽しみにしておきましょうね♪

今日は８時半からの朝の時間に、
健康委員による「ほけんチェック」を行いました！

健康委員の児童が各教室に行き、
ハンカチ、ちりがみ、歯みがき、洗顔、爪についてチェックします。

感染症対策で手を洗う機会が多いため、ハンカチは必ずポケットにいれましょう！
ほけんチェックのあとは、健康クイズをしました。

今年度初めての放課後オンライン学習です。

明治小学校では、
今後想定される緊急時にも学校と子どもたちがやり取りをスムーズに行い、
学びを保障するためにも、
放課後オンライン学習を実施しています。

それぞれの学年で「Teams」の機能を活用したオンライン学習が行われました。

先生たちは、
専科やなかよし学級の先生たちと一緒に各学年でチームを作り、
協働して今日のオンライン学習を準備し、実施しています。

遊びやゲーム、楽しさを取り入れた学習になっていたと思います。
オンラインということで、
マスクを外した先生がお話をしている姿が見られた学年もありました。
また、
普段は見られない先生の一面を知ったという学年もありました。

それぞれの学年チームでとても工夫した内容のオンライン学習だったと思います。


参加は強制ではありませんし、
学習の内容も必修のものではありませんが、

今後の緊急時のためにも
「なるべく参加」し、ご家庭からの参加の場合は「なるべく一人で」操作させるようお願いしています。

いきいき活動に参加している子どもも、
それぞれの学年教室に移動してオンライン学習をしました。


今年度は各学期に１回の実施です。
次回も多数の参加をお願いします。
（日程は今後の学校だよりやホームページをご覧ください）

今日のファミリー班活動は、
集会委員によるゲームでした。

今日のゲームは、
封筒の中にかかれている絵を当てるというゲームです。

封筒には穴が空いており、
見えているわずかな部分から絵を想像して当てます。

各教室では
答えを予想した子どもたちが口々に答えを予想し、

多くの子どもが正解した時には大きな歓声が起きていました。


それぞれの教室までの送り迎えは
今日も６年生の人たちがしてくれます。

1年生にとって2回目のプールでの活動となりました。
1回目と違って今日は日差しがたっぷりで、シャワーや水の中が気持ちよく感じたことでしょう。

1年生では水深も浅めに調整して、水遊びを通して、水の中での体の動かし方や水中での楽しみ方を身につけていきます。プール大好きの1年生になるように願っています。

小学校と中学校の先生たちが、小中でつながりのある教育活動にするために、集合・交流しながら研究計画を立案しています。

放課後、先生たちも子どもたちに負けないよう努力しています。

今シーズンで小学校のプールとの付き合いを終える6年生
この夏、名残を惜しみながらプールで思い切り活動してください。

小学校で身につけた泳力は一生ものです。

時折雨の降るくもり空の朝とは打って変わり、11時30分を過ぎると夏らしい日射しが戻ってきました。
3年1組、2組の今シーズン初めてのプールでの活動です。

1学期の終わりまで、水と友だちになることをめあてに、浮くこと、泳ぐことを指導していきます。

校舎の解体が終わり、いよいよ新校舎建築の基礎づくりに取りかかろうとした矢先に、想定外のハプニングです。

平成12年に現在の講堂兼体育館が新築されるまで活躍していた旧の講堂兼体育館の基礎と思われるコンクリートが地中から現れました。

新校舎の基礎の障害物になるため解体撤去が必要です。ただ今解体中です。

今日の校長先生のお話は、
人気アイドルグループのKing & Prince(キング　アンド　プリンス)についてのお話でした。

リーダーの岸優太(きし　ゆうた)さんを入れて、
現在5人のメンバーで活動しています。

岸さんは、
小学生の頃、
野球選手や消防士に憧れていたそうです。
その一方で、
算数が苦手で人見知りな面もあったそうです。

その他のメンバーにも、
それぞれ得意なところがあり、
それぞれの個性があるからこそ、
グループとして成り立っています。

みなさんのいる学級も、
一人一人の個性で成り立っています。


岸さんは話します。

「もし今、
周囲になじめない人がいたとしても、
焦らなくていいです。

たとえ人とちがっても、
「ありのままの自分」を大切にして、
自分らしくしていれば、
風は必ず吹いてきます。」


自分の「ありのまま」、
そして友だちの「ありのまま」、
どちらの「ありのまま」も大切にできるといいですね。