本日、2年生で国語科の研究授業を行いました。

単元は「ニャーゴ」です。

今日の学習では、物語に登場する3つの「ニャーゴ」という言葉に注目し、ねこの気持ちを考えながら音読の工夫を話し合いました。

子どもたちは、本文の記述を手がかりに「どんな気持ちで言っているのかな？」と、友だちと熱心に意見を交わしていました。

最後には、ねこになり切って心を込めて「ニャーゴ」と音読する姿が見られました。

登場人物の気持ちに寄り添いながら、一生けんめいに考えを深めた素敵な1時間となりました。