２月１４日（金）、昨日、５年生で算数の研究授業を実施しました。
　図形の単元で、コンパスを使って正六角形が描けるか、その証明をしていました。コンパスで円を書き、円周の一点からコンパスをその円を描いた半径の長さのままで円周に印をつけました。そして、その印にコンパスをあて、また円周に印をつけていくと６カ所に印ができました。さらにその６つの印をつないでいくと六角形ができました。その六角形は正六角形なのかな？？