１０月２６日（木）、１年生の図画工作ではなく、算数の学習の様子です。子どもたちの机の上いっぱいにいろいろな箱が置いてありました。その箱は、同じ仲間で集めてあり、どんな仲間で分けたかを子どもたちが発表していました。席が離れている子どもたちには、どんな箱が置いてあるかが分からないので、先生がタブレット端末とプロジェクターを活用して、スクリーンに映し出していました。子どもたちは、ティッシュの箱の様な箱、いろんなアイスクリーム箱、丸い形の箱などと説明していました。その後、先生は教科書を使って、いろんな形で分けることができると説明していました！！