すべての子どもが「できた!」「分かった!」
- 公開日
- 2018/07/05
- 更新日
- 2018/07/05
お知らせ
7月5日(木)、昨日、6年生で算数の研究授業を行いました。「角柱と円柱の体積」の単元で子どもたちが主体的に課題解決に取り組めるように、研究を進めています。
子どもたちが課題に出会い、気づき、考えを解決し、振り返り、活かせるように授業が進んでいきました。一人で解決し、グループでさらに深い学びになるように工夫していました!!