【学年組】６年２組

【内　容】対称な図形

【めあて】形の特徴を調べよう

　６年２組では、線対称や点対称について考えました。子どもたちは、図形を折ったり回したりしながら、「どこで重なるのか」「どんなきまりがあるのか」を確かめていきました。

　授業では「この形は線対称かな？」「中心を決めて回すと重なるよ」といった気づきを友だちと交流しながら、理解を深める姿が見られました。実際に手を動かして確かめることで、目には見えにくい対称の性質を実感をもって捉えることができていました。

　身の回りにも多く見られる対称な形。子どもたちは、図形の美しさや規則性に触れながら、数学的な見方・考え方を広げています。今後の学習や生活の中でも、学んだ視点を生かしていくことが期待されます。