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学校日記

※サイトにおけるすべての著作権は大阪市立鶴町小学校にあります。すべての画像、資料などのデーターの無断使用を禁止します。また、このWebページをリンクにはる場合は、必ずご連絡ください。

お知らせ

  • 修学旅行１２　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    鳥羽水族館を出て、今度は宿舎扇芳閣に向かいました。お宿が見えると子どもたちから「わー」と歓声が上がり「豪華」「最高」という言葉が飛び交うほどきれいなお宿でした。入館式を行いました。代表者はお宿の人にしっかりご挨拶ができました。


  • 修学旅行１１　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    鳥羽水族館での終わりの時間が近づいてくると、みんなエントランスの大水槽のところに集まってきました。思い思いのお土産を大事そうに持っています。みんなで見せてくれる班もありました。水族館はとても楽しく仲良く班で回ることができました。


  • 修学旅行１０　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ


    体験コーナーもあって、ドクターフィッシュの池に手を入れて手をつつかれたり、タコの水槽に手を突っ込んで触ったりできました。

  • 修学旅行９　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    水槽の魚を観察したり、アシカショーを見たりしました。


  • 修学旅行８　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    宗陶苑を出発して、途中、多気PAでトイレ休憩を済ませると、一路鳥羽水族館へ。

    かわいいイルカやアシカショーを見ることができます。


  • 修学旅行７　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    昼食の後、窯場の見学に行きました。登り窯を見学し、信楽で、今現存して使われている最古の登り窯だとわかりました。炉の中の温度は1500℃に達するそうです。一番奥の一番高い窯の内部には２メートルを超える狸の置物が立てて入るほど広いことがわかりました。信楽の土がよい粘土なわけは昔は、琵琶湖の底であったという話もみんな驚きました。

  • 修学旅行６　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    宗陶苑で昼食のお弁当を食べました。お弁当は唐揚げやエビフライが入っていました。ご飯もたっぷりありました。「おなかすいた」と子どもたちはずっと言っていたので早く昼食ができてよかったです。それと、ご飯を食べている間窓の外は大雨が降っていましたが、食べ終わって下に降りると雨はやんでいました。天気にも恵まれています。


  • 修学旅行５　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    陶芸体験の様子です。どんどん作品が出来上がってきました。コップ、茶碗、おさらなど、みんなの工夫がもめられた、個性あふれる作品ができました。これは、７月ごろに焼きあがって、発送されてくるそうです。楽しみですね。



  • 修学旅行４　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ


    宗陶苑では陶芸体験をしました。初めに苑の方から作り方の説明を受けて、自分が作りたいものを決めて手びねりを体験しました。


  • 修学旅行４　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ


    宗陶苑では陶芸体験をしました。初めに苑の方から作り方の説明を受けて、自分が作りたいものを決めて手びねりを体験しました。説明をしっかり聞いていて、返事やありがとうございますもしっかりいうことができました。


  • 修学旅行３　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    おまたせしました。ホームページ作成再開します。宗陶苑に予定通り到着しました。町中が狸だらけで子どもたちが車窓から「たぬきや」と騒いでいました。陶芸体験の前に記念写真を撮りました。雨がちょうど上がってくれました。


  • 修学旅行２　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    先ほど（9:40ごろ）、草津のPAについてトイレ休憩をすませました。みんな元気です。楽しい曲がかかると座ってですが踊っている子もいます。少し渋滞に入っておりますが、もうしばらくすると宗陶えんにつきます。


  • 修学旅行１　６年生（５月２１日）
    公開日
    2026/05/21
    更新日
    2026/05/21

    お知らせ

    少し小雨は降っていますが、８時、時間通りバスに乗り込み修学旅行に出発しました。

    保護者の皆さん、早朝よりお見送りありがとうございました。ただいま順調にバス走行ちゅうです。もうすぐ高速に乗るところです。バスの中では子どもたちの楽しそうな話し声と「カリスマックス」の曲がかかっています。楽しい旅の始まりです。

  • 今日の給食　（５月１３日）
    公開日
    2026/05/20
    更新日
    2026/05/20

    お知らせ

    ホイコーロー（回鍋肉）は、豚肉とキャベツなどの野菜をあまからいテンメンジャンベースのたれで炒めた代表的な四川料理（中華料理）です。名前の由来は漢字の通り「一度調理した肉を、もう一度、鍋に戻して炒める」という調理の仕方が由来で、中国語の「回（ホイ）」には「もどす・帰る」という意味があるようです。

  • 算数科全体研修会　（５月１３日）
    公開日
    2026/05/20
    更新日
    2026/05/20

    お知らせ

    鶴町小学校は今年は算数科を研究教科と位置づけ、「基礎基本の定着を支える『分かる授業』を目指した算数科研究」を研究主題として研究を進めています。本日は、大阪市総合教育センターからスクールアドバイザーの先生を講師に迎え、問題解決学習の流れを大切にした授業づくり～主体的な学びをめざして～を標題として、ご指導をいただきました。子どもたちの「わかった」が増え、算数の学習を楽しく学べることができるよう、教員一同で研修を深めていきます。　

  • 引き渡し訓練　　（５月１３日）
    公開日
    2026/05/20
    更新日
    2026/05/20

    お知らせ

    引き渡し訓練を実施しました。引き渡し訓練は、災害時に子どもを安全・確実に保護者へ引き渡すための備えとして大切な訓練です。災害時は人が集中し、学校や周辺が混雑・混乱します。訓練によって手順や流れを事前に確認することで、当日の混乱を最小限に抑えることができます。たくさんのおうちの人が緊急時の対策として引き渡し訓練に参加していただきました。ご多用のところありがとうございました。

  • 気温をはかろう　４年生（５月１３日）
    公開日
    2026/05/20
    更新日
    2026/05/20

    お知らせ

    ４年生は理科で気温のはかり方を学習しました。影を作って、丁寧に気温を図りました。


  • 初めての書写　3年生（５月１３日）
    公開日
    2026/05/20
    更新日
    2026/05/20

    お知らせ

    ３年生は初めての書写の学習をしました。道具の名前から始まり、使い方を一つずつ学習しました。説明が終わると、大筆を使って、縦線横線曲がりの線などを書く練習をしました。初めての筆づかいに、楽しみながら上手に書くことができました。

  • お茶の入れ方　５年生　（５月１２日）
    公開日
    2026/05/20
    更新日
    2026/05/20

    お知らせ

     

    ５年生は家庭科でお茶の入れ方を学習します。家庭科室で上手なお茶の入れ方を実習しました。お茶を沸かす人、あらいものをする人など各班で役割分担をしてしっかり実習ができました。最後においしいお茶をみんなで飲みました。ペットボトルでお茶のむことが多くなった現代、急須と湯のみを使って温かいお茶をのむという体験は大切だと感じます。

  • 児童集会　（５月１３日）
    公開日
    2026/05/20
    更新日
    2026/05/20

    お知らせ

    ６年生がたて割り班の１年生をお迎えに行って講堂に連れてきてくれました。今回の児童集会は「学校クイズ」でした。たて割り班に分かれて、学校に関するクイズに答えました。写真で教室の一部が映し出されたり、先生の体の一部が映し出されたりすると、「〇〇教室や」「〇〇先生や」と歓声があがりました。