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学校日記

7月29日（月）教員の教材研究

公開日
2019/07/29
更新日
2019/07/29

授業研究会・教員研修会

　二学期の授業に向けて、教員が話し合いながら、教材研究をしています。
　今年の校内研究の主題は、「生き生きと表現する子どもをめざして—物語文の読み取りを通して—」です。子どもたちの「主体的」「対話的」で「深い学び」をめざしています。

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