学校日記

6月24日 5年生 社会「食生活を支える食料の産地」その2

公開日
2024/06/24
更新日
2024/06/24

お知らせ

 課題の取り組み方は、一人で取り組んだり、少人数で対話をしながら取り組むなど自分がやりたい学習形態をとって取り組みました。それぞれに交流を行い、一人一人がじっくり考えたまとめが提出されていました。