今年の研究教科は算数です。

タブレットを使った授業の取り組みを始めています。

学習指導要領より

1　目標
（3）　縮図や拡大図，対称な図形について理解し，図形についての理解を深める。
2　内容
C　図形
（1）　図形についての観察や構成などの活動を通して，平面図形についての理解を深める。
ア　縮図や拡大図について理解すること。
イ　対称な図形について理解すること。

学習指導要領（文部科学省のＨＰより）
↓
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/youryou/syo/san.htm#6gakunen