研究授業のあと、授業をした教室で授業を振り返り討議会をもちました。
　良かった点、改善点、疑問点などを出し合い、これから学校として進めるべきことを明らかにしていきます。
　教育センターからスクールアドバイザー(元 大阪市教育研究会国語部長)から大江小学校が進めている「聞く話す」の研究に対して種々、指導や助言をいただきました。
　４年生の先生方、お疲れ様でした(^^)