４年生の算数では、『積や商の見積もりの仕方を考えよう』とのめあてで学習をしていました。
　まずは、学年全体の電車賃を求める問題、次に一人あたりのバス代を求める問題です。積や商を見積もるためには、かけられる数・かける数、または、わられる数・わる数を概数で考えていきます。見積もるために必要な段階があるので苦手とする子が多いところ。
　果たして子どもたちは、無事積や商を見積もることができたでしょうか(^^)