２年生の国語では、『ビーバーの大工事』というお話の学習をしていますが、今日は、『ビーバーになったつもりで自まんしよう』というめあてで学習が進んでいました。子どもたちは、ビーバーになりきって自分の考えを書いていました。
　ふと教室に後ろに目をやると、先日描いていたニャーゴの絵が貼られていました(^^)
　また、今度は前の黒板に目を移すと今日のめあてに『みそあじ』と書いていました。子どもたちに尋ねると、『みだしなみ・そうじ・あいさつ・じかん』の４つを大切に取り組もうということだそうです(^^)