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学校日記

4/24（木）　4年　国語

公開日
2025/04/25
更新日
2025/04/25

４年生

　「こわれた千の楽器」の音読発表会の様子です。毎時間、表現の工夫を考えながら学習を深めていったことで、最初の時間の音読とはまるで違う、聞き手の心に響くような読み方をする児童を多く見ることができました。
　「音読」の域をこえた、すばらしいストーリーテラーがたくさん誕生しました。

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