学校日記

　６年生の外国語では『つきたい仕事とその理由を考えよう』と取り組んでいました。
　まずはサンプルとなる動画を見て、動画に出てくる人が将来どんな職業につきたいと言ってるかをヒアリングしました。

　５年生は、講堂で学習参観で披露することの練習をしていました。中身は当日まで置いておくとして、当日を想定し、場面ごとの動きを確認していました。
　また、写真はありませんが、今日は、漢字検定にもチャレンジしました。

　４年生の音楽では、『明日を信じて』という曲をリコーダーで吹いていました。
　子どもたちもこの曲が好きなのか、とても気持ちを込めて、楽しそうに吹いていたのが印象的でした(^^)

　３年生の体育では、『プレルボール』にチャレンジしていました。
　『プレルボール』とは、ワンバンさせて行うバレーボールのようなものです。
　子どもたちはルールを理解して楽しくゲームをしていました(^^)

　２年生の生活科では、参観日に行う『おもちゃランド』に向けて、グループで役割を決めたり、話す内容を決めたりしていました。
　２年生のアテンドもなかなか可愛くていい感じでした(^^)

　１年生の算数では、『かずとしき』という学習に取り組んでいますが、今日は２桁+１桁、２桁-１桁の基本的な問題にチャレンジしました。
　今まで学習してきたことを思い出しながら、一生懸命計算していました(^^)

　おはようございます。
　本日の天気は、曇り時々晴れ、登校時の気温は３度です。
　昨日と気温こそさほど変わりませんが、今日は風もほとんどなく、体感的には昨日までの寒さは和らいだ感じです。
　今日で１月も終わり。良い締めくくりの日となればいいですね(^^)

　６年生の教室をのぞいてみると、何やら小物を作っているところでした。
　詳しくは言えませんが、とても楽しそうでした。
　さて、その小物、いつどんな場面で登場するのでしょう(^^)

　本日５年生は、６年生と一緒に学校保健委員会に参加しました。
　学校保健委員会のテーマは、『心の健康』。５・６年生で編成する健康委員会の子どもたちより、ネガティブオウムが肩に乗ってもポジティブオウムに変えていくことで、心を健康に、そして豊かにしようと、その具体的な方法をいくつか提案してくれました。
　また、スクールカウンセラーの先生からは、「心は揺れていくことがありますが、必ず戻ります。その揺れても戻ることを繰り返すことによって心を豊かにしていくことができます。」という出だしから、その後のお話まで、子どもたちにとても分かりやすく心のコントロールの仕方についてアドバイスをしてくださいました。
　大事なテーマを扱い、とても有意義な時間となりました(^^)

　４年生の理科では、『水のあたたまり方』を確かめる実験を行いました。
　試験管に入れた色水が、熱することで温まったところの色が変わっていきます。その様子を観察します。
　さあ、立てた予想と実際はどのように異なるでしょうか(^^)

　３年生の算数では、『２桁×２桁』を筆算で計算することにチャレンジしました。
　ここでも、子どもたちはとても集中していました。
　全問計算できた子から、黒板に計算した内容を書いていました(^^)

　２年生の算数では、『テープものさしを使って長い長さをはかろう』と学習に取り組みました。
　まずは３mのテープものさし作りから行い、教室にとどまらず、色んな長い長さを測っていました(^^)

　１年生の教室をのぞいてみると、漢字練習に取り組んでいました。
　今日の漢字は『雨』と『草』。写真からも、集中して取り組んでいる様子が伝わってきますね(^^)

　おはようございます。
　本日の天気は、晴れ時々曇り、登校時の気温は３度です。
　今日は昨日同様、朝から冷たい風が吹き、とても寒いです。
　そんな寒さを吹き飛ばそうと、あいさつ運動はにぎやかに展開しています(^^)

鶏肉のおろしじょうゆかけ
一口がんもとじゃがいものみそ煮
みずなの煮びたし

　６年生の国語では、『表現の工夫とその効果について考えよう』と、時折、周りの子らと意見を交わしながら学習を進めました。
　比喩や反復、擬声語と、その手法について学びました。

　５年生の国語では、『反対意見を予想して書く』ことにチャレンジしました。自分の考えと異なる人に理解してもらえるようにするために、どのように書けば伝わるのかを考えて書く学習です。
　まずは１つの例を学び、どのようなことに注意するのかを学びました。

　４年生は、今日、 学習参観として『 二分の一成人式』を行いました。
　前半は、各クラスの合奏。後半は、おうちの方にこれまでのことを振り返って作った感謝状を手渡しました。
　感謝状を読む前から感極まる子やおうちの方もいて、見ている方も胸が熱くなりました。
　最後は全員で感謝の気持ちを込めて合唱をしました。
　子どもたちは数日前からずいぶん緊張していましたし、本番も緊張していたことと思いますが、とてもよく頑張り抜きました(^^)

　３年生の音楽では、『うんめいだ！！』という楽譜にドレミ‥の音階を書いていました。
　学年で演奏するようなことも聞こえてきましたので、なかなか壮大な演奏に取り組むようです(^^)

　２年生の算数では、『長い長さをあらわそう』と学習していますが、今日は、これまでを振り返って練習問題に取り組みました。
　たくさんの手が挙がっていました(^^)