学校日記

　６年生の社会科では、江戸幕府は、なぜキリスト教を禁止したのかについて、その理由を探っていました。
　調べているうちに、当時の宗教観について知ることができ、禁止された理由について考えることができました。

　５年生の教室をのぞいてみると、学年便りが配られ、来月の行事予定について一つひとつ確認していました。
　11月は、ルワンダとの交流の第２弾や、昨年、150年で放った風船の１つが届いた「ダイハツ京都工場』の社会見学など、とても大切な行事が続きます。
　集合時間など、大事なところに線を引きながら、頭の中に行事予定を入れていました。

　４年生の外国語活動では、アルファベットについて学習していました。Aからは順番にすらすら言えても、逆のZからは言いにくいものです。　
　今日は、ZからAまで、すらすら言えるようにチャレンジしていました。

　３年生の算数では、『球』の定義について学習しました。
　一人ひとりが完璧に覚えられるまで反復し、定義を唱えていました。
　言いながら定義の内容をイメージすることが大事ですね(^^)

　２年生の算数では、九九の５の段に関する問題にチャレンジしていました。
　文章問題の中で、九九が活用できるか、また一つ階段を上ります(^^)

　１年生の外国語活動、今日は新しく来たC-NET(C-NET=osaka City-Native English Teacher)の登場です。
　英語で、自分の名前に込められた意味を詳しく説明するのですが、身振り手振り笑顔いっぱい、時には絵を描いて説明するなど、子どもたちもとても喜んでいました(^^)

　おはようございます。
　今日の天気は『曇りのち晴れ』。登校時の気温は13度。昨日から５度下がったのですが、風が吹いていない分、気温差ほど寒く感じません。
　撮った写真があまりにも暗かったのですが、日がさしてきたので逆方向からも撮ってみました。
　天気をにらみながら、運動会の練習も大詰めを迎えます(^^)

　６年生の体育では、運動会の団体演技の練習に取り組んでいました。
　特に今日は、隊形変化のところや、クラスごとに作る隊形について確認をしていました。

　５年生の家庭科では、身の回りを整理整頓することの意義を学び、自分のお道具箱を点検しました。
　少し前にも、お道具箱の整理整頓をしたようで、それからあまり経ってないので、機能的に整理されている子が多かったようです(^^)

ハヤシライス
キャベツのひじきドレッシング
白桃(カット缶)

　４年生の体育では、よさこいソーランの練習に取り組んでいました。
　気合いや勢いの感じる舞に、なかなかの仕上がりぶりを感じました。日々の積み重ねを大事にしています(^^)

　３年生の社会科では、昨日の社会見学を振り返りつつ、消防の仕組みについて整理していきました。
　「119番に電話したら、どこに繋がりますか」に対し「消防指令センター」と声を揃えて言っていました。
　社会見学に行ったことで、イメージがよりハッキリしたようでした(^^)

　２年生の生活科では、まち探検のお店インタビューで聞いてきたこと、見つけたことを整理していました。
　隣のクラスの先生が、「こんなお菓子があったよ」と紹介してくれました(^^)

　１年生の算数では、繰り下がりのある引き算の学習に取り組んでいました。
　この辺りがとても難関ですので、丁寧に慎重に、計算の手順を学習していました(^^)

　今日の児童集会では、運動会の応援歌の練習をしました。
　全員で歌って、次に赤組、白組の順で歌い、最後に全員で歌いました。
　応援団が盛り上げてくれました(^^)

　おはようございます。
　今日の天気は『曇り時々晴れ』。登校時の気温は18度。今朝の雨も上がり、このあと秋晴れ広がってくるようです。
　今日も、あいさつ運動は活発に行なっています(^^)

　６年生の国語では、『発信しよう、私たちのSDGs』と題した文章を通して学習を進めています。
　今日は、17の目標の中から興味の持ったものを１つ選んで深掘りし、プレゼン資料としてまとめていました。

　５年生の体育では、夕陽丘グラウンドでリレーの練習を行いました。
　面白いのは毎回リレーの結果が異なることです。運動会当日もどのようなことになるのか、とても楽しみです。

　４年生の理科では、ガイコツ模型を使って、人間の骨の特徴について調べました。
　頭蓋骨や腕・足の骨を観察したり動かしたりして、細かい部分に気づいていきました。

　３年生は、今日、社会見学として天王寺消防署に行きました。
　最初は講堂で大阪市の消防について、そして天王寺消防署についての概要をDVDで学習しました。
　その後は、消防車やハシゴ車を実際に見たり、消防車に装備しているいろいろな道具について教えていただいたり、実際に触れてみたりさせていただきました。
　子ども達は教科書の中にあることを実際に見て、驚きの連続でした(^^)