学校日記

　何事にも一生懸命、その良き伝統を受け継いでくれた６年生。今日の感動的な運動会は６年生のリーダーシップがあったればこそです。
　150年記念の運動会の後には、次の新たな道が開けました(^^)

　ご来賓のみなさん、保護者・ご家族のみなさん、本日はご観覧ありがとうございました。また、PTA役員はじめ有志のみなさん、昨日と本日早朝からのご準備、本日の後片付け、本当にありがとうございました。

　５年生の団体競技では、紅組白組、両者チカラの限りを尽くした綱引き、５年生の底力を見た気がしました。
　リレーでは、途中こけてしまう場面もありましたが、最後まで諦めずに走り抜く姿が印象的でした(^^)

　最後まであきらめない４年生の姿が印象に残りました。
　いつも友だち思いで優しい４年生。今日も優しさと笑顔が光っていました。

　３年生の『よっちょれ2023』は、とても気合いが入っていました。
　色々な場面で笑顔が見られ、日頃の明るさがパワーとなって現れていました。よく頑張りました(^^)

　２年生には、この１年間の成長ぶりを見せつけられました。ダンスにおいては１年生をリードし、お手本となってくれました。全てに全力で悔しがる姿の笑顔もとても輝いていました(^^)

　初めての運動会。一生懸命に、そして思いっきり楽しんでいました。
　ダンスは、よく練習し、とってもかわいかったよ(^^)

　いよいよ運動会当日を迎えました。
　今年は学校創立150年記念の運動会です。本年もここ天王寺中学校をお借りしての開催となりました。
　今日を迎えるまでの練習会、そして本日と校長先生はじめ天王寺中学校教職員のみなさんに改めて感謝申しあげます。
　運動会、まずは、応援合戦から幕が開けました。応援団の子供たちは来る日も来る日も練習を重ね、この日を迎えました。練習の成果が十二分に発揮されていました(^^)

　おはようございます。
　運動会当日の朝を迎えました。
　現在の気温23度。天気は晴れ。午前中30度に迫る予報です。
　昨日に比べ日陰は涼しく感じます。
　お互い熱中症に気をつけてまいりましょう。
　子どもたちにとって楽しく温かい思い出に残る運動会になりますように(^^)

本日の運動会、予定通り実施いたします。

皆様のご来場をお待ちしております。
来場の際には、保護者証または入場証シールをお持ちください。

開門は午前８時、天王寺中学校北門でございます。
お間違いのないようよろしくお願いいたします。

　応援団の子どもたちは、毎日毎日練習を重ね、今日がいよいよラストの練習会となりました。
　体は疲れてると思いますが、一生懸命練習をする姿に応援団以外の子どもたちも、校舎から運動場の端っこから同じようにエールを送っていました。
　明日の本番でもきっと運動会を盛り上げてくれることでしょう。とても楽しみですね(^^)

　６年生の音楽では、『情熱大陸』の合奏に取り組んでいました。
　それぞれのパートが合わさって曲を奏でていきます。指揮者をよく見ている様子も見受けられました。ここまで練習を重ねるなか、リズムだけではなく心を合わせることで、完成が近づいてきているようでした。

　５年生の算数では、分数を少数で表すことに取り組んでいました。
　分子÷分母をして導き出せるという意見もあれば、「手間がかかるんだけど」と前置きしながらも、分母を何倍かして100にして分子も同じ分だけ掛けると求めやすい、という意見もありました。
　子どもたちは手間がかからず、すべての場合に当てはまる割り算で考えることたどり着いていました。

　４年生の図工では、『彼岸花のある風景』を描いていますが、いよいよ完成が近づいてきたようです。
　優しい表情のお地蔵さんが描き加えられ、鮮やかな彼岸花にとても秋の雰囲気が漂うのどかな風景が浮かび上がってきました。

　３年生の国語では、『サーカスのライオン』の学習に取り組んでいますが、今日は、この物語のクライマックスはどこか、について考えていました。
　前半は、自分が思うクライマックスの部分をノートに書きだし、後半は学習者用端末に自分の意見を入力してモニターに投影し、友だちの意見と比べていました。

　２年生の図工では、『手や体の動くままに、いろいろな切り方を楽しみ、おもしろい形を見つけよう』の仕上げに取り組んでいました。
　今月13日に切った色々な形から物語を想像して貼りつなげていくというもの。さあ、どんな物語が生まれたのでしょうか(^^)

　１年生の国語では、『サラダでげんき』というお話の学習をしていました。
　今日は、主人公のりっちゃんの人となりに迫ります。りっちゃんがしたことを読み取って、自分に似ているところを探したり、どんな子か想像したりしていました。
　「りっちゃんと同じことをしたことがある人？」と聞かれて多くの子の手が挙がっていました(^^)

　おはようございます。
　今朝は澄みきった青空が広がっています。昨日までの空気が入れ替わったように秋の涼しさを感じます。
　一方で、今日も日差しが強く私たちの熱中症への警戒感が低くなることはありません。
　いよいよ運動会を目前にして子どもたちのボルテージは上がってきています(^^)

　６年生の図工では、紙粘土を扱っていました。紙粘土にオレンジ・黄・茶の３色の絵の具を3:2:1の割合で入れてこねると、なんと紙粘土が肌色のような色になりました。
　さあ、これから何を作ろうとしているのでしょうか？
　子どもたちは、完成形をイメージして作業に取り掛かっていました(^^)

　５年生の国語では、今日から『注文の多い料理店』の学習に入りました。
　今日は、登場人物が誰だったのか、この物語をひと通り初めて読んだ自身の感想をまとめ、発表していました。

　４年生の国語では、『くらしのなかの和と洋』というお話を通して学習していきます。
　今日はその始まりということで、意味調べに取り組んでいました。
　国語辞典で語句の意味を調べるんですが、意味が多岐にわたる場合、どれが本に出てくる言葉の意味として適切なのか、子どもたちは国語辞典を読み取ることにも苦労していました。