学校日記

　修了式に続いて、この３月で離任することとなった教職員と児童とのお別れの会が行われました。

　はじめに、校長先生から離任される教職員の紹介がありました。続いて、離任者一人ひとりがあいさつをすると、児童から大きな拍手が送られました。

　その後、代表児童から花束が贈られ、児童の花道を通って見送りました。

　たくさんの保護者、卒業生のみなさんに参加していただきました。ありがとうございました。

　そして、この１年も、大阪市立大江小学校のホームページをたくさんの方々に閲覧いただきました。本当にありがとうございましたm(_ _)m

　今日は、修了式です。はじめに、校長先生から、各学年のこの１年のがんばりを讃えるお話のあと、修了証が代表の児童に渡されました。

　続いて、２年、５年の代表児童から、この３学期を振り返った作文が披露されました。

＜２年生＞

・ 字を最後まで綺麗に書くことを心掛けた。

・ 身の回りの整理整頓を頑張った。

・ 縄跳びの交差跳びやあや跳びにチャレンジした。　など

＜５年生＞

・ 集会委員会の活動を頑張った。

・ 学級で取り組んだ大縄跳びのこと

・　困っている子がいたら積極的に関わったこと　など

　はじめはうまくいかなかったことばかりでしたが、時に話し合い、時に粘り強く取り組んだ結果、大きく前進したことが紹介されました。

　どの子もとても成長したこの１年でした(^ ^)

まぐろのねぎじょうゆかけ

みそ汁

高野どうふのいり煮

５年生は講堂で学年集会を行い、各クラスが練習を重ねてきた劇を披露しました。

い組は「千と千尋の神隠し」、ろ組は「名探偵コナン」、は組は「ズートピア３」を上演しました。

どのクラスも、背景の投影や小道具の準備にこだわり、役になりきって堂々と演じる姿がとても印象的でした。見ている学年の仲間からも、自然と拍手や笑い声が起こっていました。

終わった後には、お互いの頑張りを称え合う素敵な時間となりました(^ ^)

　４年生の外国語活動では、学校の中で自分のお気に入りの場所を友だちに尋ね、９つある場所がすべて埋まればゴールという活動をしました。

　校長室や職員室もありましたが、すべての場所は埋まったのでしょうか(^ ^)

さけのスパゲッティ

キャベツときゅうりのサラダ

おさつチップス

　３年生の教室をのぞいてみると、学習者用端末で絵を描いたりクイズを考えて作ったりと、これまで学んできたスキルを生かして楽しんでいました。

　地図記号をゲーム感覚で学べるサイトでチャレンジしている子もいました(^ ^)

　２年生の教室をのぞいてみると、『2-ろ クイズ』と題して３択クイズが行われていました。

　「２年生で行った遠足は何回だったでしょうか？」とか「教室にある図書は何冊でしょうか？」など、係の子たちが考えたクイズを楽しんでいました(^ ^)

　それにしても、２年生が学習者用端末で３択クイズを作ることは、珍しくなくなりましたね、、、すごい時代です。

　１年生の教室では、何やら怖そう・強そうなキャラクターを小さめの画用紙に描いているところでした。

　机には、カラのペットボトルが置いてありましたが、聞いてみると、描いている「絵を貼ってボーリングのピンを作ります。」とのこでした。

　だから怖そうだったり、強そうだったりするキャラクターなんですね(^ ^)

　本日、令和７年度の卒業式をおこないたしました。

　式では、卒業生が決意を述べたあと、舞台中央に進み、卒業証書を受け取りました。

　在校生代表児童から心こもる感謝の言葉と送る言葉が伝えられ、卒業生が旅立ちやお別れの歌と呼びかけをおこないました。

　卒業生の中には、学校生活を振り返り、思わず涙する子もいて、感動の式となりました。

　式終了後には、代表の保護者から謝辞が述べられ、子どもたちの成長を支えてくださった保護者の思いに感動が広がりました。

　６年生、卒業おめでとう(^ ^)☆彡

鶏肉の八丁みそだれかけ

五目汁

切干しだいこんのいため煮

　明日、卒業式をむかえる６年生は、卒業式前日恒例の掃除に取り組んでいました。

　思い出の階段や壁など、細かいところもキレイにしてくれていました(^ ^)

　５年生の家庭科では、小物作りにチャレンジしていますが、今日は仕上げていっていました。

　小銭入れを作っている子は、「レシートを入れるところも作ります。」と言っていたり、別の子は『ミニカー』をフェルトで作っていたりと、思い思いの作品が仕上がっていました(^ ^)

　４年生の教室をのぞいてみると、AIドリル『ナビマ』を使って、復習や補充の学習をしていました。

　主に理科をしている子が多かったですが、中には算数の問題に取り組んでいる子や、算数ワークブックでやり残していているところに取り組んでいる子もいました。

　ナビマでは、問題をクリアするごとに、デジタルバッジをゲットしていました(^ ^)

　３年生の教室をのぞいてみると、いよいよこの学級で過ごすのもあとわずか。

　「明後日のこの時間はみんなで使ってもいい時間とします。」と担任の先生から発表されると、「やったー！」と歓声が上がり、早速、思いを巡らせていました(^ ^)

　２年生の体育では、運動場にハードルやコーン、輪などを置いて、遊具も含めたサーキットを作り、走ったり跳んだりしていました。

　走っているうちに、コーンの置き方や輪っかの跳び方を工夫する子もいました(^ ^)

　１年生の教室をのぞいてみると、１年間でできるようになったことを発表していました。

　「字がキレイに書けるようになった。」「一輪車が乗れるようになった。」「友だちがたくさんできた。」など、ワークシートにはたくさんのことが書かれていました。

　そして、次に、２年生でがんばってみたいことを考えていました(^ ^)

　明日の卒業式を前に、これまでに届けられた卒業生へのメッセージが掲示されました。

　明日、１年生から５年生までのほとんどの子が休みということもあり、朝からメッセージの前に多くの子どもたちが集まっていました。

　特に、大江小学校で６年生がこれまでの学年で担当していただいた方々からのメッセージに「〇〇先生からやー！」という声も上がっていました。

　メッセージをいただいたみなさん、ありがとうございましたm(_ _)m

　運動場でドッジボールをする６年生の様子が見られたので、降りてみました。

　クラス全員が入ると、こんなにもコートが狭く感じるのかと思いました。

　楽しそうにドッジボールをする姿は、とても和やかなひと時を物語っているようでした(^ ^)

　４年生は、『大阪に来る外国の方に和食を紹介しよう』と取り組んでいます。

　今日は、自分が考えた和食の献立を班のみんなに紹介しました。

　どうしてその献立を選んだのか、その理由がとてもよく調べられていて、納得させられました(^ ^)