-
4/22(水) なかよし班顔合わせ会(ゲームの時間)
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
お知らせ
異学年交流は、子どもたちの思いやりや社会性を育む大切な取組です。高学年・中学年の児童は、低学年の児童を思いやり支える中で責任感や自信を高め、低学年の児童は認められる、支えられる経験を通して安心感を得ます。学校全体が温かいつながりに包まれることも、大きな意義の一つです。
-
4/22(水) なかよし班顔合わせ会(何して遊ぶ?)
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
お知らせ
自己紹介のあとは、簡単なゲームで仲良くなろう!
「何をして遊ぼうか」と、みんなで話し合っています。「しりとり」「ジェスチャーゲーム」「クイズ」など、いろいろな意見が出ていました。6年生がうまく話し合いをまとめていました。
-
4/22(水) なかよし班顔合わせ会(自己紹介)
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
お知らせ
全校児童での「なかよし班顔合わせ会」です。6年生が中心となり、班のみんなを優しくリードしていました。1年生も安心して参加し、温かい雰囲気での顔合わせ会が進んでいました。縦割り班では、「なかよし班遊び」をしたり、6月に実施する「わくわくランド」のお店づくりやお店めぐりをします。1年間、よろしくね!
-
4/21(火) 本日の給食
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
お知らせ
鶏肉のたつたあげ
五目汁
キャベツの梅風味
-
4/21(火)3年生理科 4年生からのプレゼント
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
3年生
3年生理科 たねをくらべてみようの学習です。去年の3年生(現4年生)が育てたひまわりの種のプレゼントが、メッセージとともに届きました。「ひまわりの種の形は?」ー「水滴みたい!」と嬉しそうに観察していました。
-
4/21(火)5年生社会 国旗調べ
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
5年生
5年生の社会で自分が調べたい国の国旗を、地図帳や端末を使って調べています。国旗には、それぞれ意味や由来があります。「万博に行った時、コモンズで初めて知った国を調べています」という児童がいました。体験と学習がつながっていることを、とても頼もしく嬉しく感じました。
-
4/21(火)5年生図工 アボリジニアート
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
5年生
5年生図工のアボリジニアートです。動物や建物、船など、描きたいものを学習者用端末で検索し、下描きをしています。出来上がりがとても楽しみです。
-
4/21(火)3年生図工 パスで描いたよ
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
3年生
3年生の図工です。すみれの花を描いています。パスで塗り込み、ティッシュペーパーや綿棒を使ってぼかしたり、色を重ねたりして工夫していました。とても素敵な花が教室にいっぱい咲いています。
-
4/20(月) 本日の給食
- 公開日
- 2026/04/20
- 更新日
- 2026/04/20
お知らせ
煮こみハンバーグ
コーンスープ
おさつチップス
-
4/20(月) 児童朝会
- 公開日
- 2026/04/20
- 更新日
- 2026/04/20
お知らせ
今日の全校朝会には、天王寺防犯協会・見守りサポーター・区役所の見守り隊・天王寺警察の方々がお越しくださいました。
「地域の大切な存在である、大江小学校の児童の皆さんの安全を見守っています」「交通事故や知らない人から声をかけられても絶対についていかない」など、自分の命を絶対に守ってほしいというお話をいただきました。
また、校長先生からは、トイレのスリッパをきれいに並べてくれていた1年生や6年生がいたこと、「自分だけでなく次の人が気持ちよくなるようにと並べているよ」と、1年生に教えてもらいましたというお話がありました。
-
2年生 リズム遊び
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/17
2年生
2年生の音楽の時間です。手拍子を打ちながら、言葉に付けたリズムを友だちと重ねていきながら、表現の楽しさを味わっていました。
-
5年生 C-NETの先生と
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/17
5年生
5年生の外国語の時間です。C-NETの先生から発音を学び、音と文字をつなげる学習をしていました。
-
2年生算数 表とグラフ
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/17
2年生
身のまわりの数量を分類整理して、簡単な表やグラフに表す学習です。navima(ナビマ)で、復習問題をしています。
-
4/17(金) 本日の給食
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/17
お知らせ
鶏肉とじゃがいもの煮もの
あつあげのしょうゆだれかけ
紅ざけそぼろ
-
1年生のためにがんばるよ!
- 公開日
- 2026/04/17
- 更新日
- 2026/04/17
2年生
1年生と2年生で実施する学校探検に向けて、2年生が準備をしています。1年生が困らないようにしたいなと言いながら、案内表示を作成していました。
-
4/16(木) 本日の給食
- 公開日
- 2026/04/16
- 更新日
- 2026/04/16
お知らせ
焼きそば
きゅうりのしょうがづけ
あまなつかん
-
6年生 理科室で実験中!
- 公開日
- 2026/04/16
- 更新日
- 2026/04/16
6年生
理科では、ものの燃え方について、実験しています。
グループごとに実験方法を考え、実験→考察していきます。
-
4/16(木) 6年生 点対称な図形は…
- 公開日
- 2026/04/16
- 更新日
- 2026/04/16
6年生
算数の授業で点対称な図形について調べています。
調べたことを皆で話し合い、協働的に学んでいます。
-
4/15(水) 本日の給食
- 公開日
- 2026/04/15
- 更新日
- 2026/04/15
お知らせ
豚肉の甘辛焼き
とうふのみそ汁
じゃこピーマン
-
4/15(水) 学習者用端末の活用
- 公開日
- 2026/04/15
- 更新日
- 2026/04/15
4年生
4年生では学習者用端末を活用して、名刺を作成したり、学習園で観察したりしていました。
名刺の作成では、絵や写真を検索しながら、自分だけのデザインを考えていました。
学習園での観察では、「葉っぱを触るとざらざらしていたよ」「小さなお花を見つけました」
と観察カードに丁寧に記録していました。