３年生は算数科「たし算とひき算の筆算」の学習が始まりました。次のような問題を解きます。まずは、式を立てます。３年生になって、わり算も習ったので「何算かな？」一瞬迷う児童もいましたが、よく考えて「３６５＋４７２」式を立てていました。

気の早い児童は、式だけでなく筆算もすでにノートに書いていました。それでは、たし算の筆算の計算の仕方を考えていきます。十の位のたし算がポイントでしょうか。