６年２組では算数科の時間、次のような問題に取り組んでいました。校門からポストまでの実際の距離を求めます。校門からポストまでの直線距離を実際に測定しようとしたら、畑や家に入り込まなければいけないので現実的に無理です。

こんな時、縮図の考え方が活きてきそうです。ＡＢの長さが縮図では３ｃｍですが、実際には３００ｍあるようです。ＡＣの長さは５ｃｍなので、３：３００００＝・・・。