あるクラスをのぞいたら、「お楽しみ会」の準備中。すでに「おたのしみ」中のようです。お笑いグループもあるとか。みんな生き生きと活動しています。

　修学旅行での陶芸の作品が届きました。どれも味わいのあるすてきな器になりました。子どもたちはとても満足。すてきな思い出の作品になりました。

　年に一度のみどり学級の仲間との水遊び。夏らしい天候のもと、元気いっぱいに活動しました。元気な声がプールに響きました。

願いがかなうといいなあ。

　７月の児童朝会。まず、「夏」「夏休み」の楽しみを思いうかべました。楽しみがどんどん膨らんで、待ち遠しい気持ちが高まりました。楽しいことを思い浮かべるだけで気持ちがわくわく、前向きな気持ちになります。そんな夏休みを気持ちよく迎えられるように、学習をがんばること、仲間と仲よく過ごすことを確かめました。楽しく学校生活を送って、楽しみな夏休みを迎えてほしいと思います。

　大きな笹を見た時、子どもたちは大はしゃぎ。幸せを願っての笹飾り。子どもたちは短冊に願いを書いて笹に飾りました。

　今日の集会は「何人通ったでしょう？」クイズでした。集会委員が舞台の端から端へと通っていきます。何人通ったのかを数えて、ペアでのジェスチャーで答えます。

　最後の問題。「あれっ？」、集会委員に紛れて、先生が通っていきましたよ。大きく盛り上がりました。

　今日は楽しみにしていた「ひめっ子まつり」の日。

　心なしか、子どもたちの登校時刻がいつもより早く、元気な姿のような。

　スタートすると、「ひめっ子まつり、サイコー！」の声が聞こえました。みんなニコニコ顔。６年生は下級生のお世話が大変ながらも、上手に余裕をもって接しているところが素晴らしかったです。楽しい時間をみんなで作れたひめっ子たちでした。やまびこ隊やどんぐりさんにも来ていただき、日ごろのお礼の気持ちをこめて、楽しんでもらいました。

　笑顔いっぱいの時間でした。

ひめっこ子まつりに向けて、いよいよ最後の準備です。今日の活動では、ひめっ子まつりの時に最初に回るお店の発表や、お店を回るルールの確認をしたあと、お店の準備を行いました。みんなで協力して、一生懸命取り組んでいました。

明日のひめっ子まつりが楽しみです！

今日の児童集会は、前回と同じ、自己紹介ゲームをしました。たてわりのひめっ子班ごとに輪になり、ボールを回していって、「ストップ」したときにボールを持っている人が自己紹介をするゲームです。集会委員会の子どもたちが鳴らす楽器の音を合図に、右回りや左回りでボールを回していきます。合図が変わると子どもたちは必死になってボールを回す向きを変えていました。自己紹介で好きなことを紹介し合い、さらに仲が深まりました。

毎月１回、朝の会の時間に、図書館ボランティア「どんぐり」さんによる絵本の読み聞かせの時間があります。
今日は１・２・４・６年生でした。子どもたちはお話に聞き入って楽しい時間を過ごしていました。

　４年生は今年度、ニッセイ名作シリーズ公演、音楽劇『アヤとピノッキオの冒険』（梅田芸術劇場にて）へ招待されました。さらに、公演を前に本公演の振付家と当日の出演者によるダンスワークショップを本校講堂で実施しました。「カラダの面白さと出会い、新たなダンス（表現）に触れる」をテーマに表現活動を楽しみました。プロの方の演技や声かけにより、いきいきと身体を動かしている子どもたちでした。公演当日（９月末頃実施）が待ち遠しいです。

　今日の児童朝会では、校長先生から「学校で『たのしい』ときをたくさんみつけよう」というお話がありました。学校生活で楽しいと思える場面や楽しい時の気持ちを思い出してみました。楽しくないときもあるけれど、楽しいことの方が多いといいですね。たくさんの「楽しい」を見つけて、前向きな気持ちで学校生活を送ってほしいです。

　児童会からは、「ひめっ子まつり」のスローガンが発表されました。「本気ではしゃぎつくせ！みんなが楽しく思い出に残るようなひめっ子まつり！」。だんだん近づいてきました。

2年生が町たんけんの計画を立てています。町たんけんでは、自分の行きたいお店や会社・工場などでグループを作っています。今日の計画では、グループの名前（「○○たんけんたい」）、メンバーの役割（リーダー、副リーダー、写真係、時計係など）、わたしたちのやくそく、を話し合って決めました。町たんけんが楽しみですね。

　ひめっ子班で行うお店が決まったので、お店のルールや役割を決めました。話し合いが進んだら、次は準備です。学年ごとにできそうなことを分担して、今日や来週に準備を進めていきます。

　スムーズに、みんなが楽しめるようなお店を用意していきます。「ひめっ子まつり」がいよいよ近づいてきたように思えます。

　学校司書さんが１年生に「読書の会」を行ってくださいました。手遊びや、動物が主人公のお話に夢中の１年生でした。

　たてわり班ごとに円になり、集会委員会の音の合図でボールを右や左の人に回していきます。ボールを止めるタンバリンの合図があったときに、手元にボールを持っていたらドキドキ！ 当たった人は自己紹介として、名前や好きな食べ物、キャラクターなどをメンバーに伝えました。笑顔いっぱいで、自己紹介をしっかりと聞き合う姿が見られました。

　6年生が調理実習を行いました。テーマは「加工食品を使ったいためものをつくろう」です。メニューはグループごとに考え、必要な材料を決めました。野菜やベーコンなどを切ったりいためたり、協力して活動していました。みんなでおいしくいただきました。

　「通級教室」ってどういう場所で、どんな活動をしているのかを理解し、そこに通う友だちも含め、自分の周りの友だちにどのように関わるとよいのかについて活動を通して学びました。コミュニケーションの取り方、相手の気持ちを想像して寄り添うこと、気持ちのコントロールの仕方などについて、２年生なりに学びました。読み聞かせ、クロスワードパズル、トランプを使った活動、体操ゲームなど、楽しく活動しました。