６年　算数科
図形の学習でした。
半径10cmの円の面積が、1辺10cmの正方形の面積のおよそ何倍になるかを考えました。
自力解決した考えをグループ、全体で話し合いました。
さまざまな意見を交流しました。

６年　調べ学習
次時の社会科で学習する歴史上の人物「織田信長」について調べました。
さすが６年生。
織田信長の家系図、性格、明智光秀との関係など、さまざまな観点から調べたことを、ノートにていねいにまとめていました。
これらの自分たちで調べた資料も使いながら、次時の学習で織田信長について紐解いていきます。