５年生の算数科では、合同な図形の単元の学習を終えようとしています。
今日は、三角形の内角の和が180度であることをもとにして、多角形の内角の和について調べる学習でした。
写真は、対角線を３本引き、三角形を４つにわけることから六角形の内角の和を求めています。
他にもいろいろな考え方で多角形の内角の和を求めることができました。