「昔、世界でいちばんやかましい所はどこでしたか。」

さあ、この問いかけに、二人は答えを出しました。（写真左）

「あれ、私はこの言葉つかってないな。」「あった方がいいんかな。」

「あれ、これ、なくてもいいのかな。」

それぞれが、お互いに相談しています。

その活動が大切なんです。どんどん深い学びへと・・・

最後は、先生がそれぞれの答えを、色分けしてくれました。（写真右）

「なるほど！！」

このように、日本語を丁寧に読み取っていきます。

子どもたちが、ただひたすら書くのではなく、「なるほど！！」の瞬間を大切にしています。