「雨が降って水びたしだった運動場の水は、一体どこに行ったの？」をテーマに地面と水の流れの関係について調べています。
　見た目にわかりやすいデジタル教材も有効ですが、何よりも、自分で体験して実感して学び取ることを大切にしたいと考えています。
　…というわけで、４年生のみなさんには、幼児期に返ってもらい砂遊びをしてもらいました。砂場でお山（傾き）を作って実際にそこに水を流す。雨の日の後に運動場に出来ていたストリームラインに沿って水を流す。１日に色々な実験をしました。
　さぁ、これからも頭と体を目いっぱい使って理科を楽しみましょうね！