４年生は、理科で「水を冷やし続けると、水はどのように変化するのか」という学習に取り組んでいます。
　実験前の予想では、「０度から凍る」「前回、水を冷やすと体積が減ったので、体積がすごく減る」という意見がありました。
　実験してみると、０度から凍り、体積は増加したことを受けて驚くとともに、自然の科学の不思議さを実感していました。