２学期のあいさつ運動がおこなわれ、１学期同様、２年生の代表が朝正門に立ってあいさつをよびかけました。

同時に、２年生では「自分から進んであいさつができるように」とあいさつがんばりカードをつけて、自分のあいさつを振り返るようにしました。
言われてからあいさつをするのでなく、自分からするととても気持ちがいいことや、あいさつをしても返ってこないと悲しい気持ちになることなどがわかり、あいさつの大切さを実感できました。

あいさつ運動がなくても、元気なあいさつが進んでできるようにしたいものです。