２学期もあとわずかとなりましたが、理科「電気で明かりをつけよう」の学習に子どもたちの興味関心はとどまるところを知らず、どんな実験も熱気ムンムンで取り組んでいます。
写真は、回路の途中にいろいろな物をはさみ、明かりがつくものとつかないものに分ける実験の様子です。
「アルミホイルをはさんだら、明かりはつくと思いますか？」
「つくー！」
「では、アルミホイルを丸めたものをはさんだらどうだろう？」
「つくよ！」「つかへんのちゃう？」
科学のおもしろさを存分に堪能した子どもたちでした。