今年度の校長経営戦略支援予算の加算配布分を活用して、本校の3年生4年生を対象とした漢字検定が行われました。
普段授業の中で使っている単元テストとはまた違い、外部の検定試験を受けることで様々なパターンの問題になれるということとともに、漢字学習により意欲を持って取り組むようになることをねらいとしています。
子どもたちは、いつものテストとは違う雰囲気に少し緊張した表情も見られましたが、テストが始まると一生懸命問題に取り組む姿が見られました。