2年生は今、算数で三角形と四角形の学習をしています。
今日は、三角形と四角形の定義について（やや難しいですが）考えました。
「カドが三つあれば三角形!」
「直角があれば四角形!」
「いや、カドより長さが関係あるんじゃ…？」
など、ペアトークも取り入れながら様々な意見が飛び出し、自分の考えをみんなの前で一生懸命に説明していました。