理科の学習では、晴れの日、曇りの日、雨の日の気温はどのように変化するのかを調べています。調べる前に、どうなるかを予想して、自分の考えとその理由も合わせて書いています。ペアを作り、交流することで、考えは同じでも理由が違ったり、理由が同じでも考えが違ったりすることに気付くことで、考えが深まるようにしています。