１年生の道徳の授業研究を、若手教員や教育実習生が研修のため参観しました。
　教材は「ひつじかいのこども」。
　「おおかみがきた」とうそばかりつく男の子。何度もだまされるうちに大人たちの気持ちは・・・？役割演技などを通して、うそをつかず正直にしようとする心情を育てる授業です。
　板書や発問の仕方、子どもたちへのまなざしなど、ベテラン教員の授業に触れ、多くを学びとることができたかと思います。