教育実習生 研究授業
- 公開日
- 2018/10/09
- 更新日
- 2018/10/09
学力向上
教育実習生が、算数科の研究授業を行いました。
「かけ算のしかたを考えよう」の単元で、ある数が、もとにする大きさの何倍かを求めるには、わり算を使えばいいことに気付かせる授業でした。
大学の先生からも、落ち着いてできていたとほめていただいたようで、将来素敵な先生になるために、実習が終わっても頑張ってほしいと思います。
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