学校日記

　終業式のあと、各教室に戻って、一人一人２学期を振り返り、担任から通知票を受け取りました。
　そして、いつも使っている教室や廊下、トイレなど世話になっている校内の各所を感謝の気持ちできれいに大掃除をして、新年を迎える準備をしました。
　
　新年、３学期始業式は、１月１０日(火）です。
　登校時間は、いつもどおり、８時１０分〜２５分です。

　保護者、地域の皆さまには、本校教育活動の推進にご理解とご協力をいただきまして、誠にありがとうございます。新年もどうぞよろしくお願いいたします。
　

　終業式、校長講話
　これから１８日間の冬休みが、始まります。よりよく過ごすために次のことを意識してほしいと思います。
　１冬の季節感を味わおう
　２体をきたえよう
　３心をきたえよう　読書をしよう
　４皆に役立ついいことをしよう　
　５事故なし怪我なし　安全に過ごそう　

　安全にすごすために、危険な目に合わない、危険なものに近寄らない、危険を感じる鋭い感覚を磨くことも大事です。
　もうひとつは、安心です。家の人が、皆さんのどんな姿を見たら安心するでしょうか？ひとに迷惑をかけたら、家の人は、とても心が痛みます。しかし、良い行動をしている姿を見ると安心です。なわとびや駆け足のようなに外で元気に運動遊びをしている姿もそうです。もちろん学習する姿は、もっとも安心させ、喜ばれます。
　そして、是非ともしてほしいことは、家の手伝いです。仕事を手伝う姿は、すてきで家の人が助かり、喜んでもらえます。少しの時間でもお手伝いを必ずしましょう。

　今年の漢字は、「金」が選ばれました。「金」に関係する出来事がたくさんありました。「金」というと、皆さんには、お年玉がもっとも関係します。お年玉の使い方についても家族が安心することが大切です。
　最後に、元気にみんながそろって１月１０日、登校してくれることを願っています。

　生活指導の話
　日頃、登下校でお世話になっている見守り隊の方へのあいさつが、十分にできていないのでもっと元気な声でしましょう。また、車道で自転車の危ない乗り方をしたり、ローラーボードで遊んだりして、ご近所や自動車の通行にも迷惑をかけないようにすることなど、ルール・マナーを守って冬休みを安全に安心して楽しくすごす心構えについての話があり、一人一人しっかりと聞き入っていました。

　今日で２学期の給食は終了です。本日の献立は、豚肉と干しずいきのみそ煮、五目汁、焼きかぼちゃ、米飯、牛乳でした。
（　一口メモ　）
　冬至にかぼちゃを食べる風習があります。かぼちゃはビタミンＡやカロチンが豊富なので、風邪や中風（脳血管疾患）予防に効果的です。本来かぼちゃの旬は夏ですが、長期保存が効くことから、冬に栄養をとるための賢人の知恵でもあるのです。
　
　２学期の給食終了で、各学級の当番の児童は、給食室で、２学期お世話になった、調理員さんに感謝の気持ちを込めて、あいさつをしていました。そして、教室では、２学期最後の給食を楽しく味わっていただきました。


　

　３年年生と６年生が、百人一首の対戦で交流を深めました。これまでに覚えた百人一首の成果を確かめていました。３年生も６年生も真剣に読み札の句を聞いて、取り合っていました。

　２学期最後の読み聞かせを次の学級でしていただきました。
　２−１ ゆきだるまのクリスマス　　　月火水木金銀土日　　　
　　　　　銀曜日になにしよう？
　２−２ おおきいサンタとちいさいサンタ

　６−１ てんぐやまのかけくらべ

　２学期の登校は、あと３日で終業式を迎えます。ほとんどの子どもたちの服装が、冬の装いになってきました。学習園には、イチゴの苗が、冬越しの準備で、寒さに耐えているようです。区内では、かぜ様疾患と胃腸炎が、はやり始めていますので、ご家庭でも、手洗い・うがいなどかぜの予防に努めてください。

　５年生が、３時間目に「ストレスマネジメント教育」を受けました。
　「ストレスマネジメント教育」は、思春期を迎える児童生徒に対してストレスの本質を知り、それに対処する「こころの健康」の保持増進をめざします。
　主に「心の痛みの軽減」やマイナス感情を０に近づけ、安心して生活できるように自己コントロールできることを大切にします。
　３人１組になって、簡単なコミュニケーションゲームなどで、ストレスや自分の気持ちを他の人に知ってもらい、イライラや気分の落ち込みの対処法を体験しました。

校長講話
　まもなく２学期の終わりが、近づいてきています。そこで、この１年または、１、２学期に自分が世話になった様々なことに感謝しましょう。日ごろ使う机やいすをきれいに整理するだけでも感謝の気持ちが表れます。毎日、自分でできることで感謝の気持ちを表していきましょう。給食の時、「いただきます。ごちそうさま。」のあいさつすることで、食材を育ててくれた方へ、残さないで食べることで、作ってくださった方への感謝の気持ちを表すことができます。
　また、学校に来る日は、今日を入れて４日です。友だちが揃うこの時に、２学期の振り返りをしっかりしてほしいと思います。自分の行動を、学級の友だちを思い浮かべ、学級のために、自分は役立ったか。嫌な思いをさせていないか。何か気になることがあれば、終業式までに、互いの気持ちを伝え合っておきましょう。
　学校は、将来、社会に出て生き抜くための力をつける、大切の場でもあります。友だちと共に支え合い、働きかけ合うことで、互いに力を伸ばしてほしいと思います。
　

　１４日（水）〜１６日（金）の２学期末個人懇談会には、保護者の皆さまには、ご多用のところ、ご来校いただきまして、誠にありがとうございます。
　教室、廊下、階段の掲示板には、児童の作品が展示され、多くに方々に見ていただいたことと思います。図画工作の作品は、限られた少ない時間での制作活動ですが、どの作品にも、児童の思いが込められた個性の豊かさを感じます。

　５年生　Ｗｈａｔ‘s　ｔｈｉｓ？
　隣の人とペアになって、英語を聴いてどちらが早くカードを取ることができるかというゲームをしました。
　
　６年生　Ｗｅ　ａｒｅ　ｇｏｏｄ　ｆｒｉｅｎｄｓ．
　先週に続いて、桃太郎の話を英語で聴き、さる・犬・きじが桃太郎の仲間になる場面をそれぞれの役で演じました。

今朝の読み聞かせをしていただきました学級と作品は次のとおりです。
　１−１ 宿題魔神
　１−２ てんぐやまのかけくらべ
　３−１ ふしぎなキャンディーやさん
　３−２ じごくのそうべえ
　５−１ おおきいサンタとちいさいサンタ
　５−２ 月火水木金銀土日銀曜日になにしよう？
　　　　　ひとりぼっちのかいぶつといしのうさぎ

　来週２１日（水）は、２年生と６年生です。また、２１日は、放課後の図書館開放もあります。児童の皆さんは、本をたくさん読んで本やお話の世界を楽しみましょう。

　１２月中旬を迎え、寒さが一段と増してきましたが、児童たちは、今日も元気に集団登校してきました。
　今朝の全校朝会では、６年生児童が、大阪市消防局から「防火防災図画」で、１〜６年生児童が、大阪市学校図書館協議会から「読書感想文」において受賞し、賞状の授与をしました。また、日本石鹸洗剤工業会からは、「手を洗おう、きれいな手！ポスターコンクール」応募で、保健委員会の活動に対して学校奨励賞を受賞しました。
　児童の日頃のがんばりが、学校以外の様々な方から認められたことは、とてもうれしいことです。児童にも学校にも今後の励みになります。
　その後、保健委員会から清潔検査について各学級のがんばりの様子やこれからに備えた呼びかけなどの話がありました。
　大阪市内で、風邪が流行し始めています。ハンカチ、はなかみを必ず持ち、手洗い、うがいをしっかりしましょう。

　今週、児童会代表委員の児童が、毎朝、正門に立って、元気な声であいさつと共同募金の呼びかけをしてくれました。校内にあいさつの輪が広がりました。
　また、共同募金に多くの子どもたち、家庭が協力していただき、ありがとうございました。

　４年生が、車いす体験の学習をしました。大阪市立心身障害者リハビリテーションセンターの職員の方に来ていただき、車いすのことや正しい基本的な操作を教わりました。