今年度から、より良い授業をめざし「授業力」をつけることを目的に「学び続ける先生事業」が始まりました。
これにより、大阪市のすべての教員は、年に１度、校内での「研究授業」が義務付けられました。

しっかりとした授業案を作成し、管理職を含む複数の教員が授業を見学します。
授業が終わった後は、授業に関しての批評・高評です。




●今日の２時限目は、５年２組（佐藤先生）、国語の授業です。


「大造じいさんとがん」
　　　物語を読んで感じたことや考えたこと伝えるために朗読発表をしよう。

本時の学習のねらいは
○叙述の表現について確かめ、自分の思いや考えが伝わるように朗読する。
　　

子ども達は、大造じいさんの心情や情景を表す表現に線を引き、それはどんな思いなのかをプリントに書き発表です。


次は、その思いを伝えるためにはどういう読み方で読めばいいのかを考え、最後は、その読み方を実際の朗読に生かしていきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）