４年生 算数〜公開授業４
- 公開日
- 2021/03/04
- 更新日
- 2021/03/04
お知らせ
グループで考えたことを発表しました。この後、見つけた変化のきまりを活用してチャレンジ問題に取り組みました。子どもたちにとって、主体的・対話的な深い学びのあった授業でした。
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