今日６年生は、全国学力・学習状況等調査に取り組んでいます。調査内容は、国語科・算数科・理科の３教科と、質問紙（学習習慣や生活習慣等のアンケート）です。調査課題に真摯に向き合う姿が見られました。
「自己のもつ学びの力の現状（それぞれの教科のもつ特性において「得意な領域は何か」「苦手な領域は何か」）を把握すること」が大きなねらいです。
　６年生には自己のもつ学びの力を最大限発揮して頑張ってほしいと思います。