火を起こしたあと、飯盒炊飯に取りかかりました。グループ内で調理班と焚火班に分かれ、役割ごとに責任をもって取り組む姿が見られました。
　焚火班の子どもたちは煙が目に入って痛そうにしていましたが、火を絶やさないために、その痛みに耐えながら、取り組むことができました。
　調理班の子どもたちは、全員が調理に参加できるように協力して取り組み、難しそうにしている友だちに優しくアドバイスをする姿が見られました。