本日（２月２日）２時間目に、３つの学級で道徳科の授業が行われていました。

２年２組の教室では、発表する児童の意見をもとに、みんなでいろいろな考え方があることを学んでいました。

６年１組では、さまざまな意見を出し合い、交流することで活発な話し合いが行われていました。一方、６年２組の教室では、先生の問いかけにひとり一人がしっかり考える姿が見られました。

道徳は、教科書をもとに学習する教科になりました。答えを見つける学習ではなく、しっかり考え、しっかり自分の生活に活かしていくという目標に、どの学級もせまれていました。