学校日記

外国語では『What time is it？』の学習をしました。
朝起きるのは何時ですか？
夜ご飯を食べるのは何時ですか？
映像を見ながら、何時に何をしているのかを聞き取りました。

今日の理科は教頭先生と星座の学習をしました。
最近、いつ星空をながめましたか？
良く晴れた日の夜にはたくさんの星座を見ることができます。
子どもたちは星座の多さや、ユニークな名前に興味をもって学習することができました。

算数科では『数の大小』の学習をしています。
今日はまとめの問題に挑戦しました。
１０を３５こ集めた数はいくつですか？
３けたの数の大きさを比べるときは、何の位の数字を見ればよいですか？
子どもたちはこれまでの学習を振り返りながら、練習問題に取り組みました。

道徳では『虫が大すき』を読んで考えました。
小さいころから虫や自然が大すきな主人公。
大すきな虫を「どこへでも好きなところへお帰り。」と言って、逃がした主人公は、虫のことをどう思っていたのかな？
みんなで考えを出し合いました。

　今日の給食は、焼きハンバーグ・豆乳スープ・キャベツとピーマンのソテー・黒糖パン・牛乳です。

　焼きハンバーグは、大人気の献立です。　
　ジューシーで食べ応えがあるハンバーグはケチャップをつけて食べました。

　豆乳スープは、にんじんやじゃがいも、コーン、パセリなどが入ったカラフルで彩りがよく、豆乳のまろやかさがあるスープでよかったです。

　キャベツとピーマンのソテーは、シンプルな味付けでとてもおいしかったです。

　豆乳の原材料は、大豆です。
　豆乳には、たんぱく質が多く含まれています。
　豆乳に、にがりを加えて固めると、「とうふ」ができます。

今日は５年生がペットボトルを使って心肺蘇生の練習をしました。
もしもの時に自分ができることを精一杯できるように、みんな熱心に取り組んでいました。

３年生は運動会に向けてダンスの練習を始めました。
まずはテレビでダンスの動画を見ました。
今年はどんなダンスを踊るのかな？
子どもたちはとても楽しみにしていました。
動画を見た後は運動場に出て練習をしました。
完成するのが楽しみです。

　今日の給食は、牛肉と大豆のカレーライス【米粉】・きゅうりのピクルス・りんごゼリー・ごはん・牛乳です。

　牛肉と大豆のカレーライス【米粉】は、小麦アレルギーの児童でも食べられるカレーライスで、ルウはサラッとしていて大豆のかみごたえがありおいしかったです。
　今日のカレーライスにはラッキーにんじんが入っていました。

　きゅうりのピクルスは、甘酸っぱく和えていて、カレーライスとの相性も良かったです。
　
　りんごゼリーは、冷たくて甘くて、大好評でした。

　給食のカレーの味付けやとろみをつけるカレールウの素には、いつもは小麦粉が使われています。
　今日のカレーライスは、小麦粉の代わりに米粉を使ったカレールウの素で味つけをし、とろみをつけました。

　今日は６年生のプール水泳の授業がありました。曇り空だったので、昨夕のような豪雨を心配しましたが、時折小雨が降ったものの気温・水温ともに高く、２時間行うことができました。

　水慣れをした後はコースに分かれ、自分の泳力にあった練習を行っていました。それぞれ立てた目標が達成できるようにがんばりましょう！

毎日、うだるような暑さが続いています。
各教室でも、エアコンをつけていますが、コロナ対策で換気のため窓を開けていると、ななかなかエアコンが効かないのが現状です。

体育館にも『大型扇風機』を4台設置しました。
縦１ｍ、横１ｍの巨大扇風機です。
テレビのバライティでみかけるような大型扇風機です。

国からコロナ対策として予算がおりてきました。
それらを使って購入しました。
少しでも暑さが緩和してくれること期待しています。

国語科では『学校についてしょうかいすることを考えよう』の学習をしました。
話し合いをするときには、司会のほかに、提案する、質問する、意見を言うなどいろいろな役割があります。
役割を考えながら話し合うことを目標に学習に取り組んでいます。

理科の学習では学習園に行ってヘチマを収穫しました。
収穫したヘチマやヘチマの種の観察をしました。

１年生は生活科の学習で虫さがしをしました。
芝生や学習園に行ってトンボやちょうちょ、バッタを見つけました。