今日の算数のめあては、「２けた×１けたの計算の仕方を考えよう」です。はじめに、式が「12×4」になる問題について、みんなで計算の仕方を考えました。次に、式が「13×4」になる問題に、一人ひとりが自分で解き方を考えながら挑戦しました。先生が用意してくださったイラスト入りの掲示がとてもわかりやすく、子どもたちは10のまとまりや繰り上がりに気をつけながら、意欲的に解き方を考えていました。一つひとつの「わかった！」「できた！」という経験を大切に積み重ね、これからの学習への自信につなげていってほしいです。