授業研究会 5年
- 公開日
- 2019/09/26
- 更新日
- 2019/09/26
お知らせ
今日の5時間目に、5年生の授業研究会がありました。算数科で「分数と少数、整数の関係を調べよう」の単元でした。今日は、習熟度別学習のこだまコースの研究会でした。
子ども達が色水を分けたり、折り紙を操作して、単元の目標に近づいていく楽しい授業でした。それぞれのやり方で、分数に表わす方法を考え課題を解決していました。
お知らせ
今日の5時間目に、5年生の授業研究会がありました。算数科で「分数と少数、整数の関係を調べよう」の単元でした。今日は、習熟度別学習のこだまコースの研究会でした。
子ども達が色水を分けたり、折り紙を操作して、単元の目標に近づいていく楽しい授業でした。それぞれのやり方で、分数に表わす方法を考え課題を解決していました。
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