児童集会は３・４・６年生で行いました。前の週と同じく「ジェスチャー伝言ゲーム」でした。
　お題を聞いた先頭の６年生からジェスチャーを使って伝えていきますが、少しでも動きが変わると、答えが変わってしまいます。
　実際に「なぜその答えに〜・・・」という班もありましたが、子どもたちは一生懸命に伝えようとしていました。
　言葉を使わないため、難易度は高いかもしれませんが、ジェスチャーは大切なコミュニケーションツールです。言葉を使うだけでなく、ゲームを通してジェスチャーのよさも感じてほしいですね。