６年の社会の学習です。
　歴史の学習を振り返り、楽しく学習したことを定着させるような取り組みをしていました。　
　テレビのクイズ番組のように大型テレビの画面に問題が出題され、次の画面でいくつかの選択肢が出てきます。子どもたちは自分の手元にあるタブレットを使って正解と思うものを選びます。
　次の画面で正解が示され、どの選択肢にどれぐらいの解答があったのかがわかります。子どもたちは楽しく学習の振り返りを行っていました。