４年生で公開授業を行いました。

算数科の学習で、２桁÷２桁のわり算を考える学習です。
今日は最初の学習でしたので、これまで学んだ事の復習も行いながら学習をすすめました。

まず、□(四角)を使ったかけ算の問題をデジタル教科書を使って復習しました。
画面の上で□に数字を入れると自動的に答えが出てきます。
教育のＩＣＴ化をすすめる大阪市にとって、デジタル教科書は、これからの授業に重要な位置を占めると思います。

その後、問題文を読んで、解決の見通しを立ててから自分なりの解決方法で課題に挑戦しました。
自分の考えを隣の人と共有したり、みんなに発表したりして広める事もできました。

今日の学習を生かして、次に子どもたちは、ひっ算の仕方を学んでいく予定です。