１年生で、算数科の公開授業をしました。

「たしざん」の学習です。

半年前は、数字のかき方を習っていた子どもたちが、もうくり上がりのたし算のしかたを学んでいます。

今日はブロックを使って、どうすればくり上がりのたし算が簡単に計算できるかを考えました。
友だちと協力しながら、１０のまとまりを作れば計算できることに気がつきました。

また、自分の考えも、前に出てしっかり説明する事ができました。