６年生の理科では、今、「てこ」について学習をしています。この日は、先生同士で授業を見合う研修も兼ねて、てこ実験器を使った授業でした。
　支点からの距離や、つるすおもりの数によって、右のうでと左のうでがどうすれば釣り合うのか、その法則を見つけ出すことが学習の中心です。
　グループで話し合いながら、いろいろ試行錯誤し、法則にたどり着いた時には「わかった！」と弾むような声も聞こえました。